Compétences essentielles pour apprendre et travailler : points de vue des responsables de l’éducation et de l’emploi au Canada

boy in a mask with a backpack on walking outside the school

Compétences essentielles pour apprendre et travailler : points de vue des responsables de l’éducation et de l’emploi au Canada

Education & Skills
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Author: Erin Macpherson, Jessica Rizk

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L’évolution du monde du travail, de même que les changements rapides apportés par la pandémie, nécessite de nouvelles compétences chez les employés. Les tournées de consultation régionales se sont penchées sur les compétences que les responsables de l’éducation, du perfectionnement des compétences et de l’emploi estiment comme étant essentielles dans le monde d’aujourd’hui. Dans le cadre de nos tournées de consultation régionales et tournées de consultation régionales virtuelles (TCR, TCRV), des chefs de file en matière d’éducation, de compétences et d’emploi de partout au Canada ont partagé leurs points de vue sur les compétences essentielles requises pour réussir sur le plan académique et sur le marché du travail. Ces compétences sont les suivantes : compétences fondamentales, dont la littératie numérique; compétences sociales et émotionnelles (CSE); préparation en matière d’employabilité, y compris l’orientation professionnelle. Selon les participants à la TCRV, ces compétences essentielles jouent un rôle important pour s’orienter lors des transitions scolaires et professionnelles et certains aspects de ces compétences ont gagné en importance pendant la pandémie de COVID-19. Les compétences numériques ainsi que les CSE comme la résilience, l’autogestion et la communication sont jugées importantes dans le contexte de l’incertitude économique et du travail virtuel engendrés par la pandémie. Le développement de ces compétences essentielles prend du temps et devrait être intégré dans des initiatives d’apprentissage continu.

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L’évolution du monde du travail, de même que les changements rapides apportés par la pandémie, nécessite de nouvelles compétences chez les employés. Les tournées de consultation régionales se sont penchées sur les compétences que les responsables de l’éducation, du perfectionnement des compétences et de l’emploi estiment comme étant essentielles dans le monde d’aujourd’hui.

Faits Saillants du Document

Dans le cadre de nos tournées de consultation régionales et tournées de consultation régionales virtuelles (TCR, TCRV), des chefs de file en matière d’éducation, de compétences et d’emploi de partout au Canada ont partagé leurs points de vue sur les compétences essentielles requises pour réussir sur le plan académique et sur le marché du travail. Ces compétences sont les suivantes :

compétences fondamentales, dont la littératie numérique;

compétences sociales et émotionnelles (CSE);

préparation en matière d’employabilité, y compris l’orientation professionnelle.

Selon les participants à la TCRV, ces compétences essentielles jouent un rôle important pour s’orienter lors des transitions scolaires et professionnelles et certains aspects de ces compétences ont gagné en importance pendant la pandémie de COVID-19. Les compétences numériques ainsi que les CSE comme la résilience, l’autogestion et la communication sont jugées importantes dans le contexte de l’incertitude économique et du travail virtuel engendrés par la pandémie.

Le développement de ces compétences essentielles prend du temps et devrait être intégré dans des initiatives d’apprentissage continu.

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