L’apprentissage électronique de pointe : améliorer l’accès avec OntarioLearn

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L’apprentissage électronique de pointe : améliorer l’accès avec OntarioLearn

Skills and Workforce Development Technology and Innovation Analysis

Author: Mark Robbins

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Le principal objectif d’OntarioLearn est d’améliorer la prestation et la disponibilité des cours de niveau collégial, tout en réduisant les coûts et en élargissant l’offre de cours. Ces possibilités d’apprentissage en ligne relèvent le défi d’atteindre les étudiants géographiquement éloignés des campus. Apprentissage électronique Ontario rend également les cours collégiaux plus accessibles pour les groupes qui ont souvent de la difficulté à réussir dans un environnement d’apprentissage traditionnel, notamment les Premières Nations et les personnes handicapées. Les initiatives d’apprentissage en ligne contribuent à garantir que tous les groupes ayant une connexion Internet aient des perspectives équitables quant à l’accès à l’éducation dans un collège ontarien.

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OntarioLearn met en place un modèle qui concilie la souplesse en matière d’éducation, la prestation efficace de formations et l’accessibilité aux cours en favorisant la collaboration et la coopération entre les collèges et les instituts de l’Ontario. 

Cette publication comprend un résumé en français, suivi d’une version anglaise du rapport intégral.

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