Les étudiants étrangers collégiaux et les soutiens à la carrière—janvier 2025

Les étudiants étrangers collégiaux et les soutiens à la carrière—janvier 2025

Education and Skills
Pages:28 pages17 min read

Author: The Conference Board of Canada

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L’apprentissage intégré au travail et les services de carrière aident les étudiants étrangers collégiaux à obtenir de meilleurs résultats en matière d’emploi. Nos recommandations amélioreront leur transition vers le marché du travail.

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Entrer dans la population active

La plupart des étudiants étrangers collégiaux souhaitent rester au Canada après leur diplôme. Ceux qui choisissent de demander le statut de résident permanent joueront un grand rôle dans l’avenir du pays car ils contribueront à compenser le vieillissement de la population et la baisse du taux de fécondité.

Pour tirer pleinement parti du potentiel offert par ces étudiants et pour optimiser l’investissement réalisé pour les former et les aider à s’établir, il est donc indispensable de faciliter leur transition vers le marché du travail.

Quels sont les obstacles les plus couramment rencontrés par les étudiants étrangers pour accéder aux services de carrière? Que peuvent faire les établissements post-secondaires pour les aider à faire la transition entre leurs études et le marché du travail? Quels sont les avantages des séances et des programmes de formation ciblés comme l’apprentissage intégré au travail?

Consultez notre rapport de recherche pour obtenir une analyse complète.

Principales conclusions et recommandations
Favoriser la réussite des étudiants étrangers
Les obstacles à l’emploi
Les services de carrière et l’apprentissage intégré au travail
Les obstacles pour accéder aux soutiens à l’emploi
L’importance du soutien des pairs et des formateurs
Recommandations
Annexe A : Méthodologie
Annexe B : Bibliographie

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