La présente note de recherche porte sur la ville irlandaise de Cork et son initiative de « ville apprenante », qui regroupe ses deux établissements d’enseignement supérieur et d’autres intervenants dans le but d’assurer le bien être, le développement économique et l’inclusion sociale dans la collectivité.
Cette publication comprend un résumé en français, suivi d’une version anglaise du rapport intégral.
